CaliToday News – Nhằm cải tổ quy trình đã tồn tại suốt nhiều thập niên, Thống đốc Gavin Newsom hôm Chủ Nhật đã ký ban hành luật mới, giúp gần 1 triệu học sinh diện học tiếng Anh tại California không còn phải trải qua hàng loạt bài thi và tiêu chuẩn khắt khe để rời chương trình.
Dự luật mang tên AB 2555 xóa bỏ và tinh gọn hệ thống cũ kỹ vốn bị các nhà nghiên cứu chỉ trích là kìm hãm người học hàng tháng, thậm chí nhiều năm sau khi các em đã thành thạo ngôn ngữ. Theo luật mới, học sinh chỉ cần vượt qua một bài đánh giá tiếng Anh duy nhất do tiểu bang phê chuẩn là đủ điều kiện chứng minh năng lực.
Hiện tại, các trường học ở California ghi nhận gần 1 triệu học sinh thuộc diện học tiếng Anh, chiếm tỷ lệ khoảng 1 trên 6 học sinh từ mẫu giáo đến lớp 12. Dù được tiểu bang tài trợ để giảng dạy chuyên biệt, quy định cũ đòi hỏi học sinh phải thỏa mãn 4 tiêu chí: đạt điểm chuẩn, nhận đánh giá tích cực từ giáo viên, nhà trường tham vấn ý kiến phụ huynh và vượt qua bài thi kỹ năng học thuật cơ bản riêng của từng học khu.
Quy trình phức tạp này đã tạo ra sự chậm trễ nghiêm trọng. Nghiên cứu từ Đại học Oregon chỉ ra rằng trong giai đoạn 2022–2024, khoảng 37.000 học sinh đạt điểm cao nhất trong kỳ thi Tiêu chuẩn Đánh giá Năng lực Anh ngữ California (ELPAC) vẫn bị giữ lại diện học tiếng Anh vào năm học kế tiếp. Dữ liệu từ Bộ Giáo dục California cho thấy trung bình học sinh phải mất hơn 220 ngày để được tái phân loại, thậm chí 10% trong số đó phải chờ ít nhất 532 ngày. Đáng chú ý, khoảng 200.000 em bị mắc kẹt trong diện này từ 6 năm trở lên, dù gần một nửa đã thành thạo tiếng Anh.
Tình trạng này khiến nhiều học sinh trở thành nhóm “bị kiểm tra nhiều nhất trong năm học”, dẫn đến tâm lý sa sút tinh thần và bị hạn chế cơ hội tham gia các môn học nâng cao hay môn tự chọn. Sự thiếu đồng nhất giữa các học khu cũng tạo ra bất công lớn; một khảo sát năm 2026 của Viện Chính sách Công California ghi nhận các học khu đã sử dụng tới 24 bài đánh giá kỹ năng cơ bản khác nhau đối với học sinh lớp 5, đồng thời tiêu chí đánh giá của giáo viên ở nhiều nơi còn tính cả điểm toán, chuyên cần và bài tập về nhà.
Đạo luật AB 2555 do Dân biểu Darshana R. Patel đệ trình sẽ chỉ giữ lại tiêu chuẩn đạt điểm cấp độ 4 trong bài thi ELPAC để rời chương trình, đưa California gia nhập nhóm 44 tiểu bang chỉ áp dụng một yêu cầu duy nhất. Những học sinh rời chương trình sẽ được theo dõi hỗ trợ trong 4 năm tiếp theo. Quy định này cũng được áp dụng hồi tố cho những học sinh đã thi đậu vào mùa xuân năm 2026 cho năm học hiện tại. Ngoài ra, luật mới yêu cầu các trường học phải giải thích toàn bộ quy trình phân loại ngay từ khi học sinh mới bước vào chương trình, giúp phụ huynh nắm rõ lộ trình học tập của con em.
Ban tập viên CaliToday
