Bộ Giáo dục Hoa Kỳ vừa chính thức rút lại một văn bản hướng dẫn quan trọng về cách các trường cung cấp dịch vụ học tiếng Anh cho khoảng 5 triệu học sinh trên toàn nước Mỹ.
Văn bản bị hủy là bức thư “Dear Colleague” ban hành năm 2015, vốn được xem như tài liệu chỉ đạo giúp các khu học chánh bảo đảm cung cấp đủ nguồn lực cho học sinh học tiếng Anh theo quy định của Điều VI trong Đạo luật Dân quyền 1964. Thông báo rút bỏ được đăng tải trên website của Bộ hôm thứ Ba, với lý do văn bản này “quá chi tiết” và “can thiệp sâu vào cách quản lý của các bang.”
“Các bang có nhu cầu rất khác nhau đối với nhóm học sinh quan trọng này, và chính họ mới là những người có đủ năng lực để quyết định cách giáo dục tốt nhất, miễn là tuân thủ luật liên bang,” Bộ Giáo dục tuyên bố. Văn bản hiện vẫn được lưu trữ trực tuyến “chỉ nhằm mục đích lịch sử.”
Tờ Washington Post là nơi đầu tiên đưa tin về việc hướng dẫn bị rút bỏ.
Các nhà vận động giáo dục bày tỏ lo ngại quyết định này sẽ xóa bỏ cơ chế giám sát và trách nhiệm giải trình từ liên bang, có thể dẫn đến việc các khu học chánh bỏ mặc hoặc phân biệt đối xử với học sinh học tiếng Anh. Tuy nhiên, Bộ Giáo dục khẳng định việc hủy bỏ không làm thay đổi ngân sách cũng như chương trình giảng dạy, vốn do chính quyền bang và địa phương quyết định.
Một số chuyên gia cảnh báo động thái này có thể khiến học sinh nhập cư thêm e ngại trong bối cảnh chính quyền Trump đang siết chặt các biện pháp chống di trú. “Điều này có thể làm gia tăng cảm giác sợ hãi, khiến nhiều gia đình nghĩ rằng họ không được chào đón trong cộng đồng,” Roxanne Garza, Giám đốc chính sách giáo dục đại học tại tổ chức Education Trust, nhận định.
Montserrat Garibay, cựu Phó trợ lý Bộ trưởng và Giám đốc Văn phòng Tiếp thu Ngôn ngữ Anh (OELA) dưới thời chính quyền Biden, gọi bức thư hướng dẫn này là “kinh thánh” của các giáo viên tiếng Anh. Bà cho rằng quyết định rút bỏ có thể tác động lâu dài nếu dẫn tới việc cắt giảm nguồn lực hỗ trợ. “Đây là những đứa trẻ, nhiều em là công dân Mỹ, sau này sẽ đóng góp cho Medicare, Medicaid và An sinh xã hội. Thật phi lý khi chúng ta không cung cấp cho các em nguồn lực cần thiết để thành công trong thế kỷ 21,” bà nói.
Garibay cũng chỉ ra sự mâu thuẫn khi chính quyền Trump đầu năm nay đã ký sắc lệnh hành pháp quy định tiếng Anh là ngôn ngữ chính thức của Hoa Kỳ, nhưng nay lại loại bỏ văn bản vốn được coi là trụ cột trong giáo dục học sinh học tiếng Anh.
Anna Moneymaker/Getty Images, TỆP
Các nhà vận động giáo dục và quyền trẻ em nhập cư đã lên tiếng phản đối. Viridiana Carrizales, đồng sáng lập tổ chức ImmSchools, nói: “Thật đáng lo ngại, vì dường như chính quyền này đang tước đi mọi quyền, mọi sự bảo vệ, nguồn lực và cơ hội vốn vô cùng cần thiết đối với 5 triệu học sinh học tiếng Anh trên toàn quốc.”
Anne Kelsey, chuyên gia phân tích chính sách tại Young Center for Immigrant Children’s Rights, nhấn mạnh: “Quyền tiếp cận ngôn ngữ là quyền cơ bản, bảo đảm cộng đồng an toàn và gắn kết hơn, đồng thời giúp học sinh được hưởng nền giáo dục công bằng và đầy đủ, trong khi cha mẹ các em vẫn được tham gia tích cực vào đời sống học đường.”
Nỗ lực trao trả quyền kiểm soát giáo dục về cho các bang được coi là ưu tiên hàng đầu của Tổng thống Donald Trump trong lĩnh vực giáo dục K-12. Bộ trưởng Giáo dục Linda McMahon vừa khởi động chuyến công du 50 bang với thông điệp “Trao lại Giáo dục cho các Bang” vào tuần trước.
Nguồn abc news
